陶藝，廣泛來(lái)講是中國傳統古老文化與現代藝術(shù)結合的藝術(shù)形式，聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得是藝術(shù)家干的事情，但是當真正感受過(guò)，就覺(jué)得是一段與心靈溝通的旅程，不論你技術(shù)如何，瓷土在你的手中總能成為你想要的樣子。自打看了6月底雅楠推送的“優(yōu)訊五部自在之旅”，優(yōu)達EC組的小伙伴們也忍不住想抽個(gè)時(shí)間一起體驗一次“自在陶藝”。

    那是7月23日的一個(gè)下午，我們陸續來(lái)到文創(chuàng )園，門(mén)口擺放的花架上用木頭串著(zhù)“正在營(yíng)業(yè)”的標志，清新、簡(jiǎn)約的裝潢很符合陶藝的格調。走進(jìn)室內，小小的空間整潔干凈，墻壁展架上擺放著(zhù)各式各樣的陶藝作品，左右2側各擺著(zhù)3臺陶藝轉盤(pán)，不停地旋轉著(zhù)，客人們正在藝師的教導下全神貫注地揉捏瓷土，隨著(zhù)他們的手，瓷土在機器上變化出多樣的形態(tài)，有高嘴的，短頸的，卷口的…創(chuàng )意迸發(fā)，看著(zhù)自己的作品逐漸成型，迫不及待地發(fā)朋友圈展示自己的作品，一個(gè)注入了自己心血和創(chuàng )意的作品總會(huì )讓人喜悅。

    待他們結束，就輪到我們啦~ 每個(gè)C滿(mǎn)E成員都已穿上“自在陶藝”的圍裙，做好了衣服的保護工作…老師分給我們每人一塊“大泥巴”，讓我們觀(guān)察片刻才動(dòng)手制作。老師告訴我們：“先預想下自己的作品或者在架子上找個(gè)作品臨摹，再看著(zhù)我手上捧土的動(dòng)作，捏土的方向，自行調節踏板的速度，慢慢地，往你想要的作品靠近……” 不只是做陶泥，其實(shí)做許多事情都是如此，面對一個(gè)陌生事情，不妨找個(gè)榜樣，觀(guān)察事情的“結構”，具體問(wèn)題具體分析，融匯應對的方法。老師的話(huà)，給了我們很多啟發(fā)。

    在很短的時(shí)間內，老師以最簡(jiǎn)單而專(zhuān)業(yè)的方式教我們在轉動(dòng)的拉坯機上制作個(gè)性實(shí)用器皿，如杯子，碗，花瓶，盤(pán)子等。接著(zhù)，我們都放開(kāi)手腳開(kāi)始“創(chuàng )作”我們自己的陶藝作品。 

    做個(gè)花瓶很簡(jiǎn)單嗎？不簡(jiǎn)單。做歪了，一不小心口子破了，水加多了得重新和泥…… 不要緊，C滿(mǎn)E的小伙伴們都是樂(lè )呵呵地“互嘲”自己的作品更丑，哪怕做得不好，也不會(huì )被笑話(huà)，因為每個(gè)人都知道，每一次意外，都是一次努力創(chuàng )新的結果。經(jīng)過(guò)一次次的努力，我最終還是一次定型，整了個(gè)愛(ài)心瓶口的花瓶。雖然笨重且粗糙，但還原了自然界最基本的風(fēng)味，有種質(zhì)樸的美感。

    Lily模仿一個(gè)精品，成就了她自己的佳品；水清制作了個(gè)清酒杯，嗯~這個(gè)很簡(jiǎn)約風(fēng)！

    VIVI的小花瓶很精致，當然是多虧了老師的修繕（實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，會(huì )不會(huì )被打，O(∩_∩)O哈哈~） C滿(mǎn)E的頭頭卓越(Journey)也是個(gè)花瓶控, 美美噠~ “番外”來(lái)的Shirley不要太厲害了，整了這么大個(gè)碗，是想讓優(yōu)優(yōu)多多吃飯，快快長(cháng)大嘛？！大家都忍不住笑了 *^__^*……

    “大家開(kāi)心就好，瓷土的使用不僅可以讓大家體驗了動(dòng)手的快樂(lè )，同時(shí)作品高溫燒制成瓷，無(wú)毒無(wú)鉛筆，環(huán)保綠色。既為自己的生活增添一片情趣，也可贈予親友，拳拳心意，獨一無(wú)二”老師說(shuō)。確實(shí)，不僅是2周后燒制的成品讓我們滿(mǎn)心期待，當下的做陶時(shí)光已經(jīng)感受到了來(lái)自自然的治愈。當你為陶土擠壓多余的空氣時(shí)，渾身的濁氣也會(huì )隨之擠壓，排除，最后的作品可能并不是大師之作，但它已融入了你的思想，會(huì )散發(fā)出你的個(gè)人魅力。陶藝果然是一件有趣的事情！

    一片笑聲中，太陽(yáng)不知不覺(jué)已經(jīng)下山了。民以食為天，“時(shí)光餐廳”就是我們的下一站。抬頭一看，一塊塊階梯組成的小魚(yú)形象，栩栩如生；腳下又是一個(gè)個(gè)玻璃瓶蓋組成的特色的“時(shí)年”，歡迎儀式獨具一格。在美味中，大家你一言我一語(yǔ)，果然是時(shí)光流年~